Аннотация к общеобразовательной программе «Изобразительное искусство для начинающих»
Дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности «Изобразительное искусство для начинающих» определяет содержание и организацию образовательного процесса в образовательном учреждении (далее — ОУ).
Программы содержат следующие разделы:
- пояснительная записка;
- задачи, требования и содержание работы по классам;
- учебно-тематический план и содержание изучаемого курса, распределение учебного материала по годам обучения, включающее сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение учебного предмета;
- требования к уровню подготовки учащихся;
- формы и методы контроля, системы оценок;
- методическое обеспечение учебного процесса;
- список учебной и методической литературы.
Перечень знаний, умений и навыков, приобретение которых обеспечивает программа «Изобразительное искусство для начинающих»:
- Воспитать и развить у обучающихся личностные качества, позволяющие уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов.
- Создать условия для воспитания детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;
- Сформировать у обучающихся эстетические взгляды, нравственные установки и потребность общения с духовными ценностями.
- Сформировать у одаренных детей комплекс знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать образовательные программы в области изобразительного искусства;
- Выработать у обучающихся личностные качества, способствующие освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу. Формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам.
Срок реализации программы «Изобразительное искусство для начинающих» — 1 год
Общий объем аудиторной нагрузки обязательной части составляет 297 часов
- Керамика — 99 часов
- Живопись — 99 часов
- Макетирование — 99 часов
Возраст детей, участвующих в реализации программы
Настоящая программа предназначена для обучения детей в возрасте с 10 до 11 лет.
Программы содержат:
- пояснительную записка: характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе; срок реализации учебного предмета, возраст обучающихся;
- объем учебного времени, предусмотренный учебным планом ОУ на реализацию учебного предмета (с указанием максимальной учебной нагрузки, объема времени на внеаудиторную (самостоятельную) работу обучающихся и аудиторные занятия);
- форма проведения учебных аудиторных занятий;
- цели и задачи учебного предмета; связь учебного предмета с другими учебными предметами учебного плана, методы обучения, ожидаемые результаты обучения, описание материально-технических условий реализации учебного предмета;
Режим занятий. Продолжительность учебных занятий нулевого года обучения составляет 33 недели.
Формы занятий. Учебные предметы учебного плана и проведение консультаций осуществляется в форме аудиторных мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек), групповых занятий (численностью от 11 человек).
Виды занятий — аудиторные и внеаудиторные (самостоятельные).
Виды аудиторных занятий:
— урок,
- практическое занятие.
Виды внеаудиторных (самостоятельных) занятий:
- выполнение домашнего задания обучающимися;
- посещение учреждений культуры (выставок, галерей, театров, концертных залов, музеев и др.);
- участие в творческих мероприятиях и культурно-просветительской деятельности школы.
Планируемые результаты программы «Изобразительное искусство для начинающих»:
В результате освоения программы дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности «Изобразительное искусство для начинающих» обучающиеся приобретают следующие знания, умения и навыки в предметных областях:
- знание терминологии изобразительного искусства;
- умение создавать художественный образ на основе решения технических и творческих задач;
- умение самостоятельно преодолевать технические трудности при реализации художественного замысла;
- приобретение обучающимися таких личностных качеств, как ответственность, дисциплинированность, трудолюбие, способствующих восприятию в достаточном объеме учебной информации;
- развитие художественного вкуса, образного видения, приобретение навыков творческой деятельности;
- формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе;