Аннотация к программе «МАТРЕШКИ»
Программа «Матрешки» представляет собой разработанный курс художественно-эстетического направления, работа с тканью, изготовление мягких плоских и объемных игрушек.
Программа предназначена для детей 8 лет.
Реализация Программы рассчитана на 1 год обучения. Разработчик: Н. В. Андреева, преподаватель МБУДО «Шлиссельбургская ДХШ».
Программа рассчитана на 66 учебных часов. Группа занимается по 2 учебных часа один раз в неделю.
Наполняемость групп от 8-12 человек. Программа совмещает в себе две формы реализации: групповую и индивидуальную.
Программа предполагает возможность вариативного содержания. В зависимости от особенностей творческого развития учащихся педагог может вносить изменения в содержание занятий, дополнять практические задания новыми изделиями.
Перечень знаний, умений и навыков, приобретение которых обеспечивает программа «Матрешки»:
- Знание простейших ручных швах;
- Знание и использовании готовых выкроек, а также выполнении их по эскизам (на снове имеющихся);
- Знание основных приемов работы с тканью (на примере изготовления мягкой грушки);
- Знание приемах работы с мехом;
- Знание правил пользования инструментами и приспособлениями;
- Знание правил безопасной работы с иголками, ножницами, и т. д.;
- Знание интегрированной связи с другими предметами и образовательными рограммами;
- научить основам художественной грамотности;
- научить основам цветоведения;
- научить приемам безопасной работы;
- научить правилам работы с выкройками и грамотному прочтению чертежей ыкроек, графическим навыкам работы по зарисовке моделей;
- научить практическим навыкам работы с тканью и мехом;
- научить творчески использовать полученные умения и практические навыки;
- развивать художественный вкус, фантазию, пространственное воображение;
- создавать в студии соответствующую эстетическую среду;
- приобщение к народным традициям;
- воспитывать внимание, аккуратность, трудолюбие, доброжелательное отношение руг к другу, сотворчество;
- соединение обучения с воспитательным процессом;
- воспитывать стремление к разумной организации своего свободного времени.